Alvast een voorproefje voor het webinar rondom hoogbegaafdheid en beelddenken:
- Beelddenkers leren anders dan taaldenkers.
- Beelddenkers denken met gevoel.
- Beelddenkers passen zich aan (en zijn daardoor vaak overprikkeld of burn-out).
- Hoogbegaafden zijn ‘superbeelddenkers’ die de beelddenk-eigenschappen versterkt ervaren.
- Van de 70.000 thuiszitters is 40% hoogbegaafd, al dan niet met een bijkomende neurodiversiteit
- Hoogbegaafdheid gaat vaak samen met andere neurodiversiteiten waardoor beide elementen van het persoonlijkheidsprofiel niet opvallen en (te) weinig aandacht krijgen.
- Door het onderwijs aan te vullen met de leerbehoeften van beelddenkers worden alle kinderen gefaciliteerd in hun natuurlijke leerproces, ook de hoogbegaafde kinderen – en ja, we vertellen HOE.
- Hoogbegaafde volwassenen weten dit vaak niet van zichzelf en lopen daardoor tegen de beperkingen van hun overactieve brein aan… Hoogbegaafdheid gaat namelijk niet alleen over een hoog IQ. Dat is slechts een onderdeel.
