In dit kerndeel van de online kernopleiding Beelddenken ligt de focus op de neurodiversiteiten dyslexie, dyscalculie, TOS en NLD. Ook DCD wordt meegenomen. Deze neurodiversiteiten hebben allemaal ongeveer dezelfde oorzaak alleen op een andere plek in het brein. Door te begrijpen wat de oorzaak is en hoe je deze neurodiversiteiten al in een vroeg stadium kunt herkennen krijg je handvaten hoe je kinderen kunt begeleiden.
Een neurodiversiteit is altijd een onderdeel van iemands persoonlijkheid en staat nooit op zichzelf. De kennis van de rest van het persoonlijkheidsprofiel van een persoon met dyslexie, … is daarom belangrijk voordat je een begeleidingsplan opstelt. Op jonge leeftijd is dit minder relevant en kun je gewoon via spel de ontwikkeling van het brein stimuleren. Vroege signalen serieus nemen is daarom heel belangrijk omdat hoe eerder het brein de juiste kant op gestuurd wordt, des te groter het effect later is en des te minder extra begeleiding ingezet hoeft te worden.
Wil je alle bestanden van de gehele opleiding in een handzame map? Bestel dan ons methodeboek. Dat is een samenvatting van de gehele opleiding inclusief de meeste praatplaten en checklists in ringbandvorm zodat je die er bij elk gesprek heel gemakkelijk bij kunt pakken en alle informatie uit de opleiding op een rijtje hebt.
De online kernopleiding Beelddenken omvat nog meer onderwerpen die aansluiten bij dit onderwerp:
